1、一、八礼仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
2、具体:仪表之礼,面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
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3、餐饮之礼,讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
4、言谈之礼,用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
5、待人之礼,尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
6、行走之礼,遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
7、观赏之礼,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
8、游览之礼,善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
9、仪式之礼,按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
10、二、四仪是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点,分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
11、7岁:入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。
12、10岁:成长仪式,让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享,理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。
13、14岁:青春仪式,让中学生学会交往沟通,控制情绪、包容他人,迈好青春第一步。
14、18岁:成人仪式,让年满18周岁的学生懂得成人之责,做守 法公民,担起社会责任,不断完善自我,立志成才报国。
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